Wybór matury
Język angielski
Środki językowe
Tekst z lukami: wybierz wyraz

Tekst z lukami: wybierz wyraz

Typ zadania z matury podstawowej z angielskiego, dział „Środki językowe”. Poniżej jedno przykładowe zadanie z odpowiedzią i objaśnieniem.

Rozwiąż zadanie tego typu

Na czym polega to zadanie

Trener wzoruje ten typ na zadaniu 8 z arkusza CKE z 2015 roku (formuła 2015). Za całe zadanie jest 5 punktów, tak jak w arkuszu.

Jak to rozwiązywać. Przeczytaj całe zdanie z luką i sprawdź czas, przyimek i formę wyrazu — błędna opcja zdradza się w jednym z nich.

Typowy błąd. Wybór opcji, która pasuje do jednego słowa obok luki, ale nie do całego zdania (czas, przyimek, forma wyrazu).

Przykładowe zadanie

Przeczytaj tekst. Wybierz właściwą odpowiedź (A–C) do każdej luki (1–5).

Our town library has changed a lot. It (1) ……… only two rooms, but now it has five, and there is a café on the ground floor. You can borrow up to ten books (2) ……… a time, and you (3) ……… pay a fine if you return them late. Children can join a reading club, which (4) ……… on Thursdays. The librarian says the library is much (5) ……… than it used to be.

8.1
Luka 1
1. has
2. will have
3. had
8.2
Luka 2
1. in
2. for
3. at
8.3
Luka 3
1. has to
2. have to
3. must to
8.4
Luka 4
1. meets
2. meet
3. meeting
8.5
Luka 5
1. busiest
2. busy
3. busier

Odpowiedź i objaśnienie

8.1 C — had
- A — Zdanie przeciwstawia dawny stan („but now it has five”), więc potrzebny jest czas przeszły, a „has” jest teraźniejszy.
- B — „will have” mówi o przyszłości, a zdanie opisuje dawny stan biblioteki.
8.2 C — at
- A — Stały zwrot brzmi „at a time” (naraz), a „in a time” nie ma takiego znaczenia.
- B — Stały zwrot brzmi „at a time” (naraz), a „for a time” oznacza „przez jakiś czas”.
8.3 B — have to
- A — Po zaimku „you” potrzebne jest „have to”, a „has to” pasuje do he/she/it.
- C — Po „must” nie używa się „to”.
8.4 A — meets
- B — Podmiotem jest „which” odnoszące się do „club” (liczba pojedyncza), więc czasownik ma końcówkę -s.
- C — „meeting” to forma z -ing i bez „is” nie tworzy orzeczenia.
8.5 C — busier
- A — „busiest” to stopień najwyższy i nie łączy się z „than”.
- B — Przed „than” potrzebny jest stopień wyższy (busier), a „busy” to stopień równy.

Jak do tego dojść

Przeczytaj całe zdanie z luką i ustal, czego brakuje: formy czasownika, przyimka, spójnika czy innego wyrazu.
Luka 1: pasuje C — „had”.
Luka 2: pasuje C — „at”.
Luka 3: pasuje B — „have to”.
Luka 4: pasuje A — „meets”.
Luka 5: pasuje C — „busier”.
Wstaw każdą opcję do zdania — błędna zdradza się czasem, przyimkiem albo znaczeniem.